为全面了解全系本科教学和研究生教学进展、教师授课情况和学生学习情况，切实提高教学质量，根据地科学院《地球科学与工程学院2021-2022学年第一学期期中教学检查方案》要求，地质学系于11月2日下午在J6-429会议室召开了期中教学检查教师座谈会。
会前，倪金龙老师以“如何上好一堂课”为题，为大家做了一场精彩纷呈的报告。倪老师结合自身教学经验，向大家分享了他教学实践十几年的心得体会。报告深入浅出，对于提高老师们的教学技能很有启发意义，大家就关心的课堂教学问题展开了热烈的讨论。
会上，老师们首先就本学期本科教学出现的问题进行反馈及相互交流了意见。对班级课堂考勤不理想、学生卡点进教室、学生学习积极性不高、课堂参与度低等问题，大家一致认为要严格执行课堂纪律，加强课堂考勤和过程考核。课堂要尽可能运用多种教学手段，积极引导学生思考，增强与学生之间的互动交流。对同一专业同一课程不同班级的课程教学，不同教师之间要加强沟通，统一教学进度和考核安排。对于下学期的教学安排，由于培养方案由2018版向2020版过渡，课程设置发生了很多变化，可能面临的教学问题也逐渐显现等，大家进行了热烈的讨论，并提出了相关解决手段。
同时，会上各研究生导师和研究生课程任课教师结合教学和指导研究生过程中遇到的问题，围绕着如何推动教学改革、提高学生学习热情和学术能力等问题进行了深入交流探讨。会上重点讨论的问题主要体现在两个方面：一是跨考学生的补修课程教学流于形式，部分学生的专业基础不扎实，进而导致部分研究生专业课程的教学效果不理想；二是部分研究生的学业进度缓慢，研究方向不明确，对自身的学习和科研情况缺乏明确的认识。针对上述问题，参会教师一致认为研一同学要尽快适应研究生阶段的教学模式，主动与授课老师、导师、同学等进行沟通交流，利用现有的教学资源，努力学习钻研，从而全面提升各方面能力；学校和学院也应在研究生培养的根本制度上进行持续改进，严格管理，全面提升研究生教育教学及管理水平。
期中教学检查是我校一项常规性工作，本次座谈会是针对“如何上好一堂课”进行的一次教研活动，希望通过本次座谈会，对于进一步提升我系教学质量，全面做好资源勘查工程专业认证工作都将起到积极的推动作用。（供稿：曹玉亭、宋志刚、刘金庆，审查：尹会永）